actualité du livre

par Nicolas Prudhomme


panneau et logo de Cambridge University Press

Post du 29 avril 2025


C'était en 1534, en Angleterre.


Le roi Henry VIII – révolutionnaire à bien des égards, qu'il s'agisse du schisme pour créer l'Église anglicane en rompant avec Rome ou bien de ses six mariages – fonde la toute première maison d'édition encore en activité à ce jour : il s'agit de la prestigieuse Cambridge University Press (souvent raccourcie avec son acronyme CUP).


Ce monument a publié plus de 500,000 titres d'auteurs appartenant à plus de 100 pays. Parmi eux on trouve Isaac Newton et Stephen Hawking et plus de 170 lauréats du Prix Nobel furent aussi édités par la Cambridge University Press depuis 1895. Il y eut également Ernest Hemingway et Samuel Beckett pour le Nobel de littérature, mais la plus grande part des publications fut réservée aux travaux scientifiques et, à partir de 1970, aux travaux économiques.


L'un des "ratés" de CUP fut le refus de publier, vers 1850, l'ouvrage qui devait devenir plus tard le célébrissime Oxford English Dictionary (le fameux OED, connu de tous les étudiants anglo-saxons)… accepté / publié par l'université rivale de toujours – Oxford.

Post du 24 avril 2025


Une étude du Centre national du Livre nous renseigne sur les habitudes du public jeune :


Face à l'affirmation classique "Les jeunes ne lisent pas…", les résultats de cette étude récente sont intéressants :

Extraits du site internet du CNL : https://centrenationaldulivre.fr/actualites


   Encourager une approche décomplexée de la lecture

À l’heure où la lecture a été déclarée « grande cause nationale », et après deux études consacrées aux jeunes en 2016 et2018, le CNL souhaite à nouveau contribuer à une meilleure connaissance d’un public essentiel pour le secteur du livre, en interrogeant les jeunes âgés de 7 à 25 ans.

Principales conclusions

  • Les jeunes sont encore nombreux à lire
  • Lorsqu’ils lisent par goût personnel dans le cadre de leurs loisirs, ils privilégient la BD et le roman.
  • Le résumé, la couverture, le héros sont leurs premiers critères de choix de livre tout comme les conseils, en particulier ceux de leur famille (notamment de leur mère).
  • Ils lisent avant tout pour le plaisir.

Ces chiffres plutôt positifs ne doivent pas masquer certaines difficultés

  • 16% des jeunes n’aiment pas lire ou détestent lire.
  • Le décrochage de la lecture à l’adolescence est toujours bien présent et réel
  • Le temps consacré à la lecture « loisirs » est bien inférieur à celui passé sur écran.
  • D’ailleurs, si certains jeunes déclarent avoir lu davantage pendant les confinements, ce contexte a profité davantage aux écrans.
  • Les écrans sont omniprésents dans leur vie, y compris pendant les temps de lecture,
  • Mais cette appétence pour les écrans développe de plus en plus de nouvelles pratiques chez les jeunes

Il y a des raisons d’espérer, car les jeunes apprécient que livre et lecture viennent à eux.
Il faut donc aller les chercher sur leur terrain, pour leur permettre de lire comme ils veulent quand ils veulent, et d’avoir une attitude décomplexée par rapport à la lecture

  • Les outils de promotion de la lecture ont une visibilité et un certain impact
  • Ils plébiscitent l’expérience de la lecture à voix haute par leur parents, dont ils gardent un souvenir très positif
  • L’envie de lire peut-être déclenchée par un film ou une série
  • Si Internet est encore minoritaire, il devient un véritable critère d’influence.
  • Finalement, les jeunes aiment lire !
  • Lien direct
    https://centrenationaldulivre.fr/actualites/resultats-de-l-etude-les-jeunes-francais-et-la-lecture

Post du 17 avril 2025


Au Salon, on m'a souvent posé la question : Pourquoi Carla Pietri n'est-elle pas présentée sur votre site ?


L'auteure est enseignante dans le Sud de la France et, en raison de son poste, elle préfère écrire sous pseudonyme. En tant que fonctionnaire, il lui semble que son "devoir de réserve" s'applique : ses goûts personnels vis-à-vis du monde LGBT ne doivent pas interférer avec son enseignement – qui doit, lui, rester neutre. Il ne peut être question pour une professeure de favoriser ou promouvoir des orientations lorsqu'on est en charge d'adolescent-e-s. Les différences existent et doivent être respectées mais rien n'est à imposer – si ce n'est l'ouverture d'esprit.


Contrairement à la romance dite "à l'eau de rose", les romans de Mme Pietri reflètent souvent des situations loin d'être idylliques. La vraie vie, quoi…


Stand d'éditeur Myosotis-books au Salon du Livre d'Arras 2025

Post du 14 avril 2025


Les 12 et 13 avril 2025 s'est tenu à Arras le premier Salon du Livre LGBTI+. Une présentation en libre-accès à tous les publics.


Dans une ambiance "bon enfant", tous les participants ont échangé : associations partenaires, 25 auteur.e.s (auto-édité.e.s ou non), éditeurs… les visiteur.e.s furent nombreux.ses à découvrir ces publications – des histoires toujours singulières.


Myosotis-books était présent et ce fut pour beaucoup l'occasion de découvrir nos romans. Sur notre stand, on nous proposa également des manuscrits et chacun.e se prêta volontiers à la question : Quelle est chez nous votre couverture préférée  ? Réponses quasi-unanimes : 1) Blessures à penser  2) Équation amoureuse à deux inconnues  3) la méprise


Une constatation (en forme de confirmation) : les visiteurs étaient en très grande majorité des femmes !! Elles lisent plus, sont plus curieuses, plus promptes à poser des questions… alors que les hommes semblent un peu moins intéressés.

Post du 7 avril 2025


Le Centre national du Livre nous incite à la lecture … … et donc à un peu oublier notre téléphone portable !!


Cela me rappelle une étude d'il y a environ 20 ans : on cherchait à évaluer les différences d'apprentissage entre les lecteurs face aux écrans d'ordinateurs et face aux plus-classiques documents sur papier. Ainsi, on donna un texte identique à deux groupes similaires (âge, niveau social, éducation…) et on mesura après lecture le taux de mémorisation : 35% pour ceux face à l'écran informatique, versus 60% pour ceux face aux documents papier.

Jamais le terme "naviguer" ne fut plus adapté : face aux écrans, on "surfe" et … on ne retient pas grand'chose.


CQFD. … … Lisez !!!!!!